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  随着课程改革的深
入,全新的《科学》课
程即将取代《自然》课
程,它体现了课程改革
的新思想和素质教育的
要求。对于一名当代的
自然教师来说,如何及
时转变教学观念,适应
教育改革的要求,需要
每一位自然教师一起来
探讨!
 
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  ◆ 章鼎儿自述——我的追求
  ◆ 路培琦自述——从小科学迷到自然教师
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  ◆ 《科学》是一门什么样的课程
  ◆ 《科学》课程的基本理论是什么
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  ◆ 小学生探究性学习的理性思考
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