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明月心 离线

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关于“借鉴与思索,朝着哪个方向前行 ——《名校校园文化构建力》读后感”征集评比

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常熟市梅李中心小学文件

梅教发〔2017〕 73号



关于“借鉴与思索,朝着哪个方向前行
——《名校校园文化构建力》读后感”征集评比的通知
各室:
校园文化作为一种群体文化,是学校发展过程中形成的物质文化和精神文化的总合。一所学校要想向更高的层次发展,需要不断的更新教育理念,吸收先进的办学理念,发挥自身的特有优势,学校的校园文化建设尤为重要。作为“名师工程”系列图书之一的《名校校园文化构建力》,满足了我们对校园文化建设的理论积累和成功经验的需求,教科室决定开展“借鉴与思索,朝着哪个方向前行——《名校校园文化构建力》读后感”征集评比活动。现将有关要求通知如下:
一、参评对象:
35周岁以下教师,市级骨干教师,欢迎其他老师一同参与。


二、 内容要求:
(一)  阅读书目:
《名校校园文化构建力》
(二)文章要求:
1、围绕阅读书目,结合自己的工作实际,阐发自己的观点、收获、体会以及在教学中运用的效果。主题鲜明,内容充实,有真情实感,所阐述的理论和观点具有科学性、客观性,字数不少于800字。
2、文章要求具有真实性,坚持原创,杜绝抄袭(凡下载、抄袭者视作未完成)。


三、参评方法
1.截稿时间为12月4日。截稿日前将参评的稿件发布于学校教育论坛-教学随笔-指定的主题帖中。
2.教科室、工会组织评比,确定奖级。




梅李中心小学教科室
2017年11月3日


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